您現在的位置>>高中生網網友專區 >> 在線學習 >>課外輔導 >> 正文
中職生高就業率背后的低幸福感為了啥(圖)
來源:工人日報 作者: 2010-12-25 02:56:05

高就業率低就業質量 什么損傷了中職生的幸福感 資料圖片

高就業率低就業質量 什么損傷了中職生的幸福感 資料圖片

  中職生就業形勢比較樂觀,但在高就業率的背后卻是低就業質量:在產業升級不斷提速的今天,他們缺少了發展的后勁,上升渠道不暢通,損傷了中職教育的“吸引力”——

  入場招聘的企業155家,提供3000多個崗位,而求職的學生僅1000多人,日前,在福建經濟學校舉行的中職生專場招聘會上,中職生很“吃香”。不過,記者在現場了解到,雖然崗位較多,且涵蓋多種門類,但絕大部分企業提供的月薪只有1200元~1500元左右。

  記者在調查中發現,和大學生就業形勢相比,中職生就業形勢相對樂觀,但其高就業率背后卻是低就業質量。他們的起點普遍較低,職場前景并不樂觀。

  “找工作是不難,可我們的起點低”

  “畢業十幾年了,我在這個城市依然只能是一個過客。”徐建榮是福建省福州市倉山區一家私營企業的一名工人,記者見到他時,他正準備下班,穿著滿身油污的工裝。

  “當年畢業時,工作就很好找,班上的40多人幾乎都找到不錯的工作,剛畢業就拿到800多元的工資,在當時已經很不錯了,可到現在也只拿1700多元,這在企業算高薪了,但我干的活不比別人少呀,可工資就是提不上去。”徐建榮的老家在福州郊縣永泰,當年畢業于永泰某技工學校的他,在初中同學中,算“混得可以的”,“當時上高中,考大學的同學,剛畢業那會兒雖然找工作沒我這樣容易,但現在大部分都在城市買了房子,安了家,不少人還買了車子,可我現在連孩子都不敢帶在身邊,這點工資根本不夠呀!”

  相對于大學生的找工作難,近年來,福建中職校畢業生的就業率卻在節節攀升,根據官方的數據,全省中職畢業生平均就業率超過90%,高于全國平均水平。福建全省共有96所技工院校,每年可向社會輸送技能型人才約3萬名,就業率達96%以上。福建武夷旅游商貿學校的就業率高達97.4%;南平技師學院就業率達98.46%。從這些數據可以看出,中職生找工作并不愁。

  “找工作是不難,可我們的起點低,上升的渠道不通暢。”采訪中,許多中職畢業生都抱怨,自己的職業前景黯淡,看不到曙光。

  專業不對口,工作不穩定,發展前途渺茫,這是許多中職生的切身體驗。今年教育部一項抽樣數據顯示,中職畢業生將近四分之一起薪還不足1000元,有45%是在1000元~1500元,有24%是在1500元~2000元,2000元以上的不到10%。“有時候覺得還不如農民工,他們沒任務顧慮,想走就走,可以大膽地跟老板談工資。”徐建榮說。

  專家指出,近幾年沿海城市普遍缺工,特別缺少一線技術工人的背景下,中職校就業率不斷增長也在情理之中。為解決招工難題,一些企業還紛紛尋求與學校合作,實行訂單培養。

  但是,高就業率背后的低就業質量也是一個不得不面對的事實。 就業質量不高,上升渠道不暢通,損傷了中職教育的“吸引力”。

  誰卡住中職生的“錢景”

  “工作好幾年了,沒有過培訓提升的機會,面對的只是單一、周而復始的工作。”在福州經濟技術開發區某企業打工的小劉說,從一所中職學校畢業后,由于長期在私營企業工作,缺少培訓的機會,在產業升級不斷提速的今天,和他一樣的很多同學缺少了發展的后勁。

  “目前評職稱可能是一條較好的路子,但對于我們來說,無疑是一條獨木橋。”徐建榮說,在他周邊,沒有幾個想走職稱這條路,因為高級技工的薪酬雖高,但要達到這個級別卻并不容易。“自己一直在私營企業打工,企業并沒有這個平臺,同學中少數在國有企業的,他們倒是通過評定職稱實現了加薪。”

  “考技師難過考研”,這是一個現實存在的問題。從一名初級工變成中級工、高級工甚至技師、高級技師,這個“孵化”過程難以想像地漫長,也讓大多數工人視為畏途。

  據福建省總工會的一項調查數字顯示,福建全省持有技術等級資格證的工人只有40萬人,其中初級工20萬人占50%,中級工18萬人占45%,高級工1.7萬人占4%,技師3499人不足1%。特別值得提出的是,高級技師只有區區68人,而且大多分布在廚師、美容師等第三產業。

  記者了解到,目前大部分技校培養的學生多是中級職稱水平,繼續升級則需要通過技能和年限兩方面的考核。

  “少數私營企業出于自身的發展,會有意識地培養一些技術人才,為職工創造不斷晉升的工作環境。但一些企業怕工人評上職稱后,提出高薪要求或跳槽,而有意識地限制職工評職稱。”專家指出,倘若企業不重視,只是讓技工一直在同一條流水線上重復工作,即使做十幾年,工人的操作水平和待遇也都很難得到提高。

  據了解,目前福建各地都缺如高級工、技師這樣的尖端人才,但技師的人數卻非常稀少,以技師為例,大部分的技師人才都是參加各種比賽得獎后評選出的,日常的審核考級卻很少。

  何時能真正“吃香”

  中職生的就業率,在一定程度上促進了處在學歷教育最低端的中職教育的“回暖”。雖然國家把職業教育定位為促進經濟、社會發展的重要基礎和教育事業發展的戰略重點,但在現實中,重普教、輕職教,重研究型人才、輕技能型人才的現象仍很突出。

  專家指出,要讓中職生真正“吃香”,讓中職生增強幸福感,需要大環境的支持,即在全社會形成重視中職教育,重視技術人才的氛圍,在國家政策層面,對技術工人的收入分配指導進一步明確,增加中職生學成后的分配收入。

  作為技術工人的培養方,中職校不應只是單純地追求畢業生的就業率,而要更加關注畢業生的就業質量。不僅培養學生技能,還要培養學生解決問題的能力和創新的意識,特別是再學習、再提升的思維方式。專業設置是否瞄準當地的社會經濟發展狀況,是否貼近市場和客戶需求,是提高中職畢業生就業質量的前提條件。

  《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010年-2020年)》中提出將逐步實行中等職業教育免費制度,積極推進學歷證書和職業資格證書“雙證書”制度,完善就業準入制度,提高技能型人才的社會地位和待遇,讓人對尋找中職生的幸福感有了期待。

  在記者采訪中,一位中職生道出他的心聲:“如果我們只有高就業率,卻缺乏良好的發展前景,會大大打擊人們接受中職教育的信心。我們期盼著得到社會的重視,期盼得到與付出的勞動相稱的報酬,有個看得到的美好未來。記者 吳鐸思

【評論】【我要推薦】【頂部
昨日熱點

彩乐分析 好运彩票 | 58彩票 | 九州彩票 | 大乐透赢彩票 | 乐游彩票 | 红运彩 |